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銅雕人物可以展現人物的內心世界和精神風貌,有著一定的教育意義對于文化傳承也起到了很大的作用,還可以對空間環境進行裝扮。銅雕人物與它周圍的環境相結合,因此融于環境是銅雕人物的主要特點之一。男孩就是男性的人類,從一個男孩變成一個男人的年齡在不同的社會有不同的界限,但是基本上都認為是由青春期向成年轉變的年齡在18歲以下??磿褪侵溉说牡诙δX神經在工作,兩眼全神貫注的直視書本的內容,通過視覺神經將書本的內容傳遞給腦中樞??磿哪泻~雕放置在校園之中,是學校文化的重要組成部分,是一個時代文化狀態的幾種體現。它以雕塑的形式美化著校園環境,標志或者揭示著校園環境主體的內涵或者烘托一種學習的氛圍。